Partizipative Gestaltung von modulare Möbel
in Kooperation mit der Bettina-von-Arnim-Schule
im Rahmen des Programms Kulturagenten für kreative Schulen
Berlin, November 2022
Wie wollen wir lernen? Welche Räume und Möbel braucht es, um offenes Lernen anzuregen? Und wie machen wir das in unserer Schule?
Öffentliche Installation
im Rahmen des Projektes “Denkstuben – Impulse an der Marktkirche Halle
gefördert durch die Kunststiftung Sachsen-Anhalt
eine kuratierte Reihe von cappellerarchitekten
in Kooperation mit der Marktkirchengemeine Halle
Halle, 7. Und 8. Mai 2022
Reflektierende Wassertropfen zählen. Das vom Wind bewegte Schilf beobachten. Barfuß auf dem Waldboden laufen. Wenn man in den Stübchen rein geht, überschreitet man eine Zeitschwelle. Die Zeit des Alltags bleibt draußen und wartet.
Gestaltung von mobilen Displays für die Kunstvermittlung
im Kunstmuseum Moritzburg Halle (Saale)
Im Rahmen der Förderung „dive in. Programm für digitale Interaktionen“
der Kulturstiftung des Bundes
Eröffnung April 2022
Ab April bietet das Kunstmuseum Moritzburg ein neues multimediales Angebot für die Kunstvermittlung. Durch den BlickPunkt, den MuseumsTrabant und den ReiseTrabant entstehen neue kreative Räume für den Austausch im Dialog mit der Kunst - im Museum und unterwegs in der Stadt. Drei Orte für eine neue Identität: digital + analog, mobil, flexibel, sichtbar und frisch. Folge den Viertelkreisen!
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| © Isidora Tast |
Gestaltung eines öffentlichen Boulderblocks
Bürgerprojekt im Rahmen des Beteiligungsprozesses "Deine Geest"
für einen Teil der Landschaftsachse Horner Geest
Fertigstellung November 2021
St.Georg, Hamburg
Der Kletteorit ist in St. Georg eingeschlagen und rückt anspruchsvollen und unentgeltlichen Outdoorsport ganz nah an die Stadtmitte.
Als große abstrakte Skulptur macht der Kletteorit selbstbewusst auf sich aufmerksam und weckt die Neugier, den veränderten Ort neu zu entdecken. Der weiche Krater, in den der Kletteorit eingebettet ist, schützt bei Stürzen. Sitzsteine bieten Klettermuffeln Platz, das bunte Treiben zu beobachten.